Программа развития

Наименование Программы

Долгосрочная целевая программа «Развитие образования в ОУ на 2011-2015 годы: Школа ключевых компетенций»

Основная идея инновационного развития образовательного учреждения

Создание образовательной среды участниками микросоциума (педагогами, учащимися, родителями, социальными партнерами), направленная на формирование компетентной личности ученика на каждом возрастном этапе его развития: 1) начальная школа - «Я люблю свою школу»; 2) основная школа - «Я люблю и умею учиться»; 3) старшая школа -  «Я выбираю свой жизненный путь и хочу учиться дальше»

Основание для разработки Программы

Конвенция о правах ребенка;

Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» (от 24.07.1998 №124);

Закон Российской Федерации «Об образовании» в редакции Федерального закона от 10.02.2009 № 18-ФЗ;

национальная образовательная инициатива  «Наша новая школа»;

приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении Порядка проведения олимпиады школьников» от 22.10.2007 №285;

Постановление Правительства РФ от 04.10.2000 года №751 «О национальной доктрине образования в РФ»;

Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования, утвержденная приказом МО РФ от 18.07.2002 года №2873;

Приоритетный национальный проект «Образование»;

приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «О внесении изменений в Порядок проведения олимпиады школьников, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.10.2007 №285» от 4.09.2008 №255;

приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «О внесении изменений в Порядок проведения олимпиады школьников, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.10.2007 №285» от 20.03.2009  №92;

Закон Краснодарского края об образовании в редакции Законов Краснодарского края от 13.02.2006 №989-КЗ, от 06.04.2006 №1009-КЗ, от 13.11.2006 №1129-КЗ, от 14.12.2006 -№1151–КЗ, 06.03.2007 г. № 1199-КЗ, от 25.07.2007 г. № 1289-КЗ, от 27.09.2007 г. № 1327-КЗ, от 06.02.2008 г. № 1383-КЗ, от 11.11.2008 г. № 1577-КЗ, от 08.12.2008 г. № 1609-КЗ, от 03.04.2009 г. № 1710-КЗ, от 02.07.2009 г. № 1770-КЗ, от 23.07.2009 г. № 1820-КЗ, от 03.02.2010 г. № 1906-КЗ;

письмо департамента  образования  и  науки  Краснодарского края от 18.09.2006 № 02.01/1215 и письма департамента  образования  и  науки  от 31 августа 2007 года № 47-1703/07-14 «О классах и группах казачьей направленности»;

долгосрочная целевая программа «Развитие образования в муниципальном образовании Ленинградский район на 2011-2015 годы» от 20.12.2010 года № 1727;

Фундаментальное ядро содержания общего образования: проект / под  ред. В.В. Козлова, А.М. Кондакова. - М.: Просвещение, 2009. - 44с.

Структура ежегодного доклада Правительства Российской Федерации о реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».

Разработчики Программы

Авторский коллектив в составе:

Координатор Программы

Администрация ОУ

Исполнители Программы

Администрация

Педагогический коллектив

Цели и задачи Программы

Формирование ключевых образовательных компетенций на основе главных целей общего образования, социального опыта и опыта личности, основных видов деятельности ученика:   ценностно-смысловой, трудовой, личностного самосовершенствования, учебно-познавательной,общекультурной, коммуникативной,   информационной.   

Разработка системы школьных стандартов   и критериев оценки результативности  образования учащихся классов разной профильной направленности. Повышение качества образования.

Организация информационно-диагностической деятельности, содействующей позитивной самореализации.

Создание условий для образования творческой, свободной, социально и профессионально компетентной личности, адаптивной и адекватной на индивидуальном, личном, профессиональном и социальном уровнях, способной жить в гармонии с собой и позитивно относиться к окружающему миру.

Создание воспитательно-образовательной среды, способствующей формированию у школьников гражданской ответственности, духовности, культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе.

Создание эффективной, постоянно действующей системы непрерывного образования учителей. 

Оптимизация системы социального и психологического сопровождения учебного процесса.

Оптимизация системы платных услуг  для улучшения реализации ценностей и целей развития школы.

Оптимизация системы дидактического и материально-технического обеспечения образовательного процесса.

Продолжение работы по дифференциации образования, создание условий для формирования индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся.

Создание максимально благоприятных условий  для опытно-экспериментальной  работы.

Создать условия для установления прочных интеграционных связей между системой основного и дополнительного образования,   разработать новые образовательные и учебные программы на интегративной основе с  учетом новых образовательных стандартов.

Срок реализации Программы

2011-2015 годы

Объём и источники финансирования Программы

Организация контроля за исполнением Программы

Контроль за исполнением Программы

осуществляет администрация  ОУ, Управляющий совет ОУ